Một nhà quản lý công nghệ tại một trường học ở Auckland cho biết giáo viên cần thận trọng khi dùng các công cụ kiểm tra AI để biết học sinh có đang sử dụng các chương trình như ChatGPT để làm bài tập hay không.
Giáo viên có thể sử dụng phần mềm kiểm tra AI, nhưng Willett cho biết phần mềm không phải lúc nào cũng đáng tin cậy. Kit Willett, quản lý công nghệ số của Đại học Selwyn cho biết các chương trình kiểm tra AI không phải lúc nào cũng đáng tin cậy để kiểm tra xem liệu sinh viên có sử dụng AI để làm bài tập hay không.
Willett cho biết, giáo viên cần so sánh bài làm của học viên với những gì đã làm trên lớp, cũng như kiểm tra các trích dẫn bài tập của học viên.
"Nếu một sinh viên chưa bao giờ viết bài, nhưng lại viết được một bài luận, thì đó là vấn đề."
ChatGPT là một chatbot được sử dụng rộng rãi và được lập trình với nhiều loại thông tin và có thể đưa ra câu trả lời chỉ trong vài giây. Nó có thể được sử dụng cho bất cứ việc gì, từ trả lời một câu hỏi đơn giản đến viết toàn bộ bài luận.
Ví dụ, đây là một phần của bài luận về Hiệp ước Waitangi do ChatGPT viết:
"Hiệp ước Waitangi có tác động lớn và lâu dài đến hệ thống chính trị, luật pháp và xã hội của New Zealand. Nó thiết lập một khuôn khổ pháp lý cho việc quản lý đất nước và xem người Maori là đối tác bình đẳng trong quá trình xây dựng quốc gia.
"Tuy nhiên, việc thực hiện hiệp ước rất phức tạp và nhiều thách thức, bao gồm những cách hoà giải mâu thuẫn, vi phạm và bất bình phát sinh từ việc mất đất, tài nguyên và di sản văn hóa."
Học viên biết cách sử dụng phần mềm này và nhiệm vụ của giáo viên là phải biết học viên có sử dụng nó để làm bài hay không.
Phần mềm kiểm tra AI là một công cụ mà giáo viên có thể sử dụng, nhưng Willett cho biết không phải lúc nào nó cũng chính xác tuyệt đối.
"Tôi thấy phần mềm này hữu ích và tôi đã kiểm tra thử với bài làm của mình."
Willett cho biết có khả năng các trường sẽ chuyển sang hình thức đánh giá chủ yếu là viết tay hoặc kiểm tra miệng trong tương lai.
Matt Poppelwell, sinh viên năm 12 của Đại học Selwyn cho biết một số bạn học của anh ấy đã lạm dụng ChatGPT trong bài làm của họ.
"Tôi nghĩ rằng một số người thích dùng ChatGPT vì nó giúp họ hoàn thành công việc một cách dễ dàng."
Poppelwell cho biết những học viên này đã bị bắt và bị cho điểm 'không đạt'.
Nhưng công nghệ này sẽ phát triển theo hướng tích cực nếu dùng đúng mục đích.
"Thậm chí ngày nay, giáo viên khoa học của tôi sử dụng ChatGPT để tìm câu hỏi và nhận câu trả lời cho mọi thứ. Qua đó ta thấy, chatbot AI có thể giúp bạn nghiên cứu và hoàn thành công việc. "
Poppelwell lo ngại về tương lai của công nghệ, nhưng anh nghĩ rằng cuối cùng nó sẽ là một điều tốt.
"Tôi có lo lắng về điều đó, tất cả chúng ta đều đã xem phim Terminator'," Poppelwell cười. "Sẽ rất nguy hiểm khi để công nghệ kiểm soát chúng ta, nhưng nhờ vào tính hiệu quả, nó sẽ mang lại nhiều điều tốt hơn là điều xấu."
Willett, cho biết điều quan trọng là dạy học viên về ranh giới giữa việc sử dụng công nghệ theo cách phát triển và sử dụng nó để đạo văn.
Theo rnz.co.nz - Lan Trinh
